W czwartek 3 kwietnia odbył się w Bibliotece III Gminny Konkurs Recytatorski adresowany do dzieci przedszkolnych.

Galeria:

W poniedziałek 24 marca w czasie trwania tygodnia z Internetem w bibliotece w Goszczu odbyło się pierwsze spotkanie z serii „Pole do popisu”, w którym wzięły udział Panie w wieku 50+.Podczas internetowego, przeprowadzonego na żywo wykładu, uczestnicy dowiedzieli się, jak korzystać z komputera oraz jak przez Internet zdobywać wiedzę i kompetencje, które mogą być przydatne na rynku pracy. Przekonali się, jak pomóc we wskazaniu kierunków rozwoju swoim dzieciom czy wnukom, sprawdzali również, gdzie szukać informacji pomocnych w znalezieniu pracy i dlaczego na emeryturze warto zostać wolontariuszem. Spotkanie odbyło się w ramach kampanii „Tydzień z Internetem”. Jest to ogólnoeuropejska akcja, wspierana przez Neelie Kroes, Wiceprzewodniczącą Komisji Europejskiej i Komisarz Unii ds. Agendy Cyfrowej. Kampania odbywa się już po raz czwarty. Celem tegorocznej edycji jest pokazanie, jak Internet i znajomość nowych technologii pomagają w poszukiwaniu pracy. W Polsce kampanię koordynuje Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego (FRSI), prowadząca m.in. ogólnopolski Program Rozwoju Bibliotek. Spotkanie zostało zrealizowane w oparciu o scenariusz przygotowany przez Orange Polska i Fundację Orange.

Galeria:

W piątek 21 marca do biblioteki w Goszczu przyszła klasa pierwsza Szkoły Podstawowej wraz z wychowawczynią panią Danutą Zając na przywitanie Pierwszego Dnia Wiosny 🙂Od samego rana uczniowie już wędrowali po miejscowości  i parku goszczańskim z Marzanną, oznajmiając gromkim śpiewem i okrzykami o nadejściu wiosny. Po długim i wyczerpującym spacerze uczniowie przyszli do biblioteki gdzie wysłuchali wierszy o wiośnie czytanych przez bibliotekarkę czekając na wielką niespodziankę pikniku w bibliotece. Wkrótce z Twardogóry przyjechała pizza zamówiona przez rodziców i rozpoczął się prawdziwy „piknik na dywanie” z różnego rodzaju chipsami, słodyczami  i colą. Po zregenerowaniu sił odbyło się przedstawienie w przebraniach „Jak chorował Elemelek, jak go leczą przyjaciele” i „Ogrodniczka w wiosennych piosenkach”. W przedstawieniach  brały udział różne zwierzątka i ptaki z zającem i sroką w roli głównej a także wiosna i ogrodniczka. Były też zajęcia ruchowe, dużo śpiewu, muzyki i malowanie wiosennych ilustracji. Obejrzeliśmy również pięknego tańca-breakdance six step ( taniec sprawnościowy w „parterze” czyli rękami i nogami) w wykonaniu Patryka Zaremby. Na zakończenie uczniowie chętnie obejrzeli film na dużym ekranie o „Wiosennych przygodach Reksia” i wraz z Marzanną i Wiosną radośni  i rozśpiewani pomaszerowali do szkoły.

Galeria:

W piątek 21 marca odbyło się w Bibliotece Publicznej w Twardogórze spotkanie z fotografikiem Krzysztofem Barszczykiem  mieszkańcem Grabowna Wielkiego, który od lat fotografuje zwierzęta naszych lasów.Pan Krzysztof przyjechał na spotkanie ze swoim synkiem Maćkiem – fotografującym owady  i  prowadził, na tle swojej wystawy „Rykowisko 2013 i nie tylko”, pogadankę dla uczniów z klas IV-VI SP nr 2 w Twardogórze, którzy uczęszczają na Kółko Przyrodnicze prowadzone przez panią Barbarę Kałańdziak. Krzysztof Barszczyk opowiadał młodym ludziom nie tylko o poszczególnych zdjęciach i okolicznościach ich powstania, ale także prezentował swój sprzęt fotograficzny. Mówił w jaki sposób przygotowuje się do obserwacji: o sposobach maskowania, zabezpieczeniu przed zimnem, wyborze miejsca dogodnego do obserwowania itp. Uczył również liczenia wieku byków z poroża. Ponadto uwrażliwiał młodych ludzi na poszanowanie praw rządzących światem dzikich zwierząt. Oprócz fotografii pokazanych na wystawie, uczestnicy spotkania mogli również obejrzeć filmy nakręcone przez pana Krzysztofa podczas rykowiska oraz zdjęcia w formie slajdów. Nie zabrakło również czasu na zadawanie pytań.

Galeria:

W czwartek 20 marca na głośnym czytaniu w dziale dla dzieci Biblioteki Publicznej w Twardogórze gościła klasa II a ze SP nr 2 w Twardogórze wraz z wychowawczynią Ewą Łysek. Drugoklasistów spotkało nie lada wyróżnienie, ponieważ baśń  wrocławską „Kluskowa brama”, z tomiku Mariusza Urbanka „Mostek czarownic”, czytał im kierownik twardogórskiej piekarni Janusz Kremza. Dzieci z uwagą wysłuchały baśni, a potem z użyciem pytań sprawdzających, przetestowały swoje zdolności rozumienia tekstu. Test ten wypadł bardzo dobrze, dzieci zapamiętały wiele szczegółów i pięknie odpowiadały na pytania całymi zdaniami. Intensywny wysiłek umysłowy przerwaliśmy sobie gimnastyką z pluszakiem, a potem każdy zabrał pod pachę poduszkę do siedzenia i udaliśmy się do sali wystawowej na zajęcia z bezpieczeństwa w sieci z Fundację Orange dla Bibliotek. Drugoklasiści obejrzeli 3 krótkie filmy: „Dziewięćdziesiąt dziewięć”, „Papla”oraz „Bez kożuszka”, które były podstawą do dyskusji o tym co robić, aby wszyscy byli bezpieczni w czasie korzystania z komputera i internetu.

Galeria:

18 marca gościła w Bibliotece Publicznej Miasta i Gminy w Twardogórze klasa III b ze SP nr 1 im. Polskich Noblistów w Twardogórze wraz z wychowawczynią Beatą Piętą na głośnym czytaniu w ramach Kampanii Cała Polska Czyta Dzieciom i zajęciach dotyczących bezpieczeństwa w sieci Fundacji Orange. Przez cały rok 2014, poświęcony Oskarowi Kolbergowi, twardogórska biblioteka realizuje cykl spotkań pt „Bajki, powiastki, wierszyki – odnajdujemy na nowo i głośno czytamy utwory polskich autorów”.

Trzecioklasiści wysłuchali baśni wrocławskiej „Mostek czarownic”, opowiadającej o czarownicach mieszkających w południowej wieży kościoła św. Marii Magdaleny. Mimo że w czasach Oskara Kolberga Wrocław nie leżał w granicach Polski, jest to miejsce, podobnie jak cały Dolny Śląsk, bardzo ciekawe pod względem etnograficznym. Można więc śmiało przypuszczać, że gdyby ten wielki Polak żył w naszych czasach, byłby tym regionem kraju bardzo zainteresowany. Tymczasem my zabawiliśmy się w poszukiwaczy wrocławskich zabytków, ciekawych miejsc w naszym mieście wojewódzkim, a przede wszystkim krasnali. Uczniowie obejrzeli również trzy filmy na temat bezpieczeństwa w sieci: Tajemniczy przyjaciel, Białe owce i Papla, polecane przez Fundację Orange dla bibliotek. Krótkie animacje posłużyły nam do dyskusji na temat: internetowych znajomości, konieczności potwierdzania wiadomości zaczerpniętych z internetu z innymi źródłami, zachowania  ostrożności w umieszczaniu zdjęć i wiadomości o sobie oraz bliskich. Na pożegnanie dzieci podarowały bibliotekarce wiosenną prymulkę, a w zamian otrzymały wrocławskie kolorowanki.

Galeria:

Na piątkowym spotkaniu Koła Astronomicznego wykład o Budowie Układu Słonecznego poprowadził gościnnie mieszkający w Dąbrowie emerytowany fizyk Stanisław Nowak, który przez  lata pracował jako inżynier w Centrum Badań Kosmicznych.

Słuchaczami pogadanki byli twardogórscy gimnazjaliści pod opieką pań Zofii Jelonek i Ludmiły Szymanek oraz dorośli mieszańcy Twardogóry. Tym razem na widowni zasiadł również astroamator Henryk Krygiel, który do tej pory prowadził comiesięczne astronomiczne prelekcje. Z panem Stanisławem mogliśmy, przez prawie 1,5 godziny pobawić się w stwarzanie Wszechświata, Układu Słonecznego i Ziemi. To zadanie wcale nie było łatwe, bo cały czas musieliśmy się zastanawiać jakich składników dodać i jakie procesy musiały przebiegać, aby w końcu na Ziemi zaistniały warunki do powstania życia. Za miesiąc 11 kwietnia Stanisław Nowak poprowadzi wykład o zagrożeniach czyhających na Ziemię ze strony samego Układu Słonecznego, który okazuje się tworem bardzo mało stabilnym oraz Kosmosu.

Galeria:

W Bibliotece w Grabownie Wielkim w piątek 14 marca odbyło się pasowanie pierwszoklasistów z tutejszej Szkoły Podstawowej na czytelników.

Galeria:

Podczas ferii zimowych w Bibliotece Publicznej Miasta i Gminy w Twardogórze odbyły się zajęcia z języka angielskiego dla dzieci realizowane poprzez internetową platformę e-learningową www.FunEnglish.pl. Nauka języka angielskiego poprzez oglądanie filmików edukacyjnych, słuchanie piosenek w języku angielskim i granie w gry edukacyjne może sprawiać wiele przyjemności i radości, o czym przekonały się dzieci z twardogórskich szkół. Jest to doskonałe połączenie nauki z zabawą. Dzieci po obejrzeniu filmiku, z danej tematyki miały krótki quiz sprawdzający ile słówek zapamiętały. Quiz polegał na zabawie, w której bibliotekarka prowadząca zajęcia pokazywała dwustronne karty z angielskimi słówkami, na których znajdowały się nazwy przedmiotów, zwierząt, kolorów i liczb. Zadaniem dzieci było odgadnięcie, co oznacza dane słówko. Druga zabawa także polegała na utrwaleniu sobie angielskich słówek, ale była w odwrotnej formie, dzieci widząc obrazek na karcie musiały podać właściwą nazwę w języku angielskim.

Galeria: