W środę 14 listopada br. odbył się w Bibliotece Publicznej Miasta i Gminy w Twardogórze XXI Gminny Konkurs Recytatorski młodzieży szkolnej, nad którym tradycyjnie patronat objął burmistrz Miasta i Gminy Twardogóra Jan Dżugaj i ufundował pierwsze nagrody w poszczególnych kategoriach wiekowych.

Kategorii wiekowych było w tym roku więcej, ponieważ obok uczniów klas V-VI szkół podstawowych i gimnazjalistów, w konkursie udział wzięli po raz pierwszy uczniowie twardogórskiej szkoły średniej. Do konkursu zgłoszono 54 uczestników.

Recytatorów oceniało jury konkursowe w składzie: Justyna Koziarska, Alicja Kaik (obie panie bibliotekarki i polonistki z bibliotek partnerskich twardogórskiej placówki z Programu Rozwoju Bibliotek), a także Paweł Szumacher – miłośnik poezji.

W kategorii uczniów klas V-VI szkół podstawowych pierwszą nagrodę burmistrza zdobyła Natalia Łotecka ze SP nr 2 w Twardogórze, drugą Stanisław Adamowski z Goszcza, a trzecią Krystian Pluta z Grabowna Wielkiego. Wyróżnienia przyznano Marcie Obiegło z „jedynki”, Tomaszowi Kałużnemu i Damianowi Szusterowi z „dwójki”, Dominikowi Sieradzkiemu z „trójki”, Natalii Madalińskiej z Goszcza oraz Wiktorii Richter i Małgorzacie Tomczuk z Grabowna Wielkiego.

W kategorii gimnazjalistów pierwszą nagrodę burmistrza otrzymała Zuzanna Kraska, drugą Paweł Wasiela, a trzecią ex-aequo Marta Prus i Dawid Drozd z Gimnazjum nr 1 w Twardogórze.

W kategorii uczniów szkół średnich pierwszą nagrodę burmistrza wywalczyła Aleksandra Mrzygłocka, drugą Kinga Gierus, a trzecią Monika Wlazło z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Twardogórze.

Laureaci konkursu otrzymali nagrody książkowe, a wszyscy uczestnicy gminne gadżety. Potem wszyscy ustawili się do pamiątkowej fotografii. Konkursowi towarzyszyła wystawa tomików wierszy poetów, których młodzież najczęściej wybierała do recytacji.

Galeria

We wtorek 13 listopada w Bibliotece Publicznej w Grabownie Wielkim czwartoklasiści z miejscowej Szkoły Podstawowej wzięli udział w zajęciach literackich „Kto zgadnie, tego nuda nie dopadnie”.
Uczniowie najpierw rozwiązywali quiz ” Czy znasz baśnie Hansa Christiana Andersena?”. Złośliwy chochlik pomieszał tytuły baśni i trzeba było je uporządkować. Zadanie nie było
trudne, więc szybko je wykonali. Następnie grupa przystąpiła do rozwiązywania krzyżówki. Wszyscy pilnie zastanawiali się nad pytaniami i szybko wpisywali odgadnięte hasła do diagramu.
Młodzi ludzie spędzili miłe chwile w bibliotece przy zabawach literackich.

W poniedziałek 12 listopada odbyła się w Bibliotece Publicznej w Grabownie Wielkim lekcja biblioteczna dla uczniów klasy IV p.t.”Chcę wiedzieć więcej o książce”.
Na pierwszej lekcji poświęconej historii książki bibliotekarka Halina Konarzewska opowiadała czwartoklasistom o najdawniejszych próbach utrwalania myśli ludzkich na glinianych tabliczkach, papirusie i za pomocą węzełków, a także o rodzajach pisma. Słuchacze przenieśli się do starożytnej Mezopotamii, Ameryki Południowej i Egiptu.
Kolejna lekcja biblioteczna o książce będzie poświęcona wynalezieniu papieru i druku.

W siedzibie Dolnośląskiej Biblioteki Publicznej im. Tadeusza Mikulskiego we Wrocławiu odbyła się III Konferencja Regionalna Programu Rozwoju Bibliotek pn.:”Razem w działaniu. Partnerstwa lokalne na rzecz bibliotek” na której spotkały się bibliotekarki, bibliotekarze, pracownicy samorządowi oraz partnerzy lokalni, którzy wspierają biblioteki w działaniach, jakie realizują wobec lokalnej społeczności.

Bibliotekę w Twardogórze reprezentowali na tym spotkaniu burmistrz Jan Dżugaj, partnerka lokalna Nadiją Łomanową-Barańską oraz dyrektor Beata Pięta. Mogliśmy wziąć czynny udział w dyskusji na temat „Biblioteka – trzecie miejsce. Ratunek, szansa, wyzwanie” po wykładzie dr Justyny Jasiewicz. Poprzez dyskusję wielu z nas miało możliwość pokazania jak daleko zaszły biblioteki w swoich działaniach, tworząc klimatyczną przestrzeń, w której ważny jest człowiek. „Trzecie miejsce” odnosi się do wszystkich miejsc gdzie każdy z nas chętnie spędza czas zostawiając za sobą choć na chwilę dom i pracę. Funkcję taką pełni również biblioteka, gdzie tak jak u nas, w przyjaznej atmosferze i kolorowej przestrzeni można spotkać się z grupą znajomych przy kawie, przysiąść do komputera, odpocząć, pograć w gry i karty czy wspólnie zaśpiewać.

Dyrektor Dolnośląskiej Biblioteki Publicznej Andrzej Tyws w swojej wypowiedzi podkreślił jak ważne jest pokazywanie wzorcowych działań bibliotek w zmieniającej się rzeczywistości aby wzmocnić pozytywny wizerunek bibliotekarza i bibliotek.

Dzięki wsparciu finansowemu organizatora, inicjatywom bibliotekarek oraz współpracy z instytucjami i lokalnymi partnerami łatwiej jest odpowiadać na potrzeby środowiska pracując na nowoczesnych technologiach. Raport z badań „Po co Polakom biblioteki?”, które przedstawił Maciej Kochanowicz z FRSI pokazał, że coraz więcej bibliotek pełni funkcję „trzeciego miejsca” poprzez szeroki wachlarz działań i jest ważnym miejscem dostępu do nowych technologii. Młodzi spędzają tu czas, realizując swoje pasje i biorąc udział w wielu projektach, a seniorzy coraz chętniej uczą się obsługi komputera.

Konferencji towarzyszyła wystawa pn.Handmade czyli RękoDZIEŁO, na której biblioteki prezentowały prace swoich mieszkańców. Rozdano również nagrody laureatom konkursu „Dobre praktyki w bibliotece” dla Partnerstw Lokalnych w ramach PRB. Bibliotekarkom ze Szczytna, Oławy i Borowy serdecznie GRATULUJEMY.

Galeria

zdj. Blanka Bobryk

W piątek 9 listopada odbyły się w Szkole Podstawowej w Grabownie Wielkim eliminacje środowiskowe do XXI Gminnego Konkursu Recytatorskiego młodzieży szkolnej.

Do eliminacji przystąpiło 18 uczniów z klas V-VI. Komisja konkursowa wybrała 6 laureatów, którzy będą reprezentować szkołę na konkursie gminnym w Twardogórze.

We wtorkowe przedpołudnie ruszył kolejny cykl szkoleń komputerowych w bibliotece dla osób w wieku 50+

Galeria

Zapraszamy do oglądania wystawy obrazów Michała Byliny w filii bibliotecznej w Grabownie Wielkim.

Michał Bylina urodził się 18.I.1904r.w Worsówce, niewielkim majątku na Kijowszczyźnie. Wcześnie zaczął przejawiać zamiłowanie do historii Polski, jej dawnego wojska, wykonując miniaturowe modele historycznej broni. W 1929r. uzyskał dyplom na kierunku malarskim warszawskiej Akademii Sztuk Pięknych u Tadeusza Pruszkowskiego. Równolegle do prac malarskich rozwijał działalność na polu grafiki ilustracyjnej studiując u Władysława Skoczylasa. W 1931r. został kierownikiem artystycznym czasopism dla dzieci „Płomyczek”i „Płomyk”, związał się też z wydawnictwem” Nasza Księgarnia”. Jako ilustrator książek dziecięcych przyczynił się do rozwoju tej dziedziny sztuki. Swoją twórczością kształtował plastyczną wrażliwość najmłodszych pokoleń Polaków, ich znajomość historii i dziejów oręża polskiego.

Za zasługi w działalności artystycznej i wydawniczej służącej narodowej edukacji oraz za pracę dydaktyczną w Akademii Sztuk Pięknych otrzymał, na swoje 75-lecie, honorowy tytuł Zasłużonego Nauczyciela.

To co tworzył Michał Bylina pomaga nam wszystkim odnajdywać w historii Polski tak bardzo nieraz potrzebne „pokrzepienie serc”.

Wystawę „Michał Bylina-obrazy z dziejów Polski” można oglądać w Bibliotece w Grabownie Wielkim do końca listopada br. w godzinach pracy placówki. Zapraszamy!

Galeria

W środę 31 października na poranek z bajką terapeutyczną przyszły do Biblioteki w Twardogórze dzieci ze SP nr 3 wraz z wychowawczyniami Aleksandrą Potyrałą i Anną Szierok, a także bibliotekarką Agatą Nikolin-Mrowicką.

Zajęcia poświęcone zostały trzem tematom: tolerancji, brzydkim wyrazom i magicznym słówkom. Bibliotekarka czytała dzieciom fragmenty książki Brigitte Hoffmann „Tolerancja i szacunek”, bajki terapeutyczne „Kłapouszek”, „Ministranci i brzydkie wyrazy” oraz wierszyki Marty Berowskiej „Tupliczki. Magiczne słówka”. Do zajęć został wykorzystany też scenariusz polecany przez Fundację Orange dla Bibliotek p.t. „Białe owce”.

Poprzez bajki i filmy rysunkowe przybliżone zostało dzieciom trudne zagadnienie tolerancji, szacunku i kompromisu. Dzięki prostym przykładom dzieci dowiedziały się, że przeklinanie to żadna „nowoczesna moda”, świadczy ono natomiast o złym wychowaniu, ubogim słownictwie i braku szacunku dla słuchaczy. Tupliczki opowiedziały dzieciom o tym kiedy używamy takich słów jak: dzień dobry, dziękuję, proszę, przepraszam i do widzenia.

Pozyskane na zajęciach wiadomości, dzieci utrwaliły za pomocą ćwiczeń z obrazkami. W czasie spotkania nie zabrakło też zabaw ruchowych, słownych i plastycznych. Na zakończenie dzieci otrzymały upominki kampanii „Cała Polska czyta dzieciom” i słodycze.

Galeria