Najmłodsi twardogórzanie podczas ferii zimowych korzystali z szerokiej oferty zajęć o charakterze zabawowo- edukacyjnym, którą przygotowała dla nich biblioteka.

W pierwszym tygodniu zimowego wypoczynku, w czytelni internetowej odbyły się zajęcia pod hasłem: ,,Każdy może zostać artystą”. Dzieci twórczo spędzały czas, malując i ozdabiając kartonowe pudełka. Tworzyły także różnokolorowe, papierowe witraże. Modelowały zwierzątka egzotyczne z plasteliny i dopasowywały im nazwy w języku angielskim. Dzieci wykazywały się również umiejętnościami wokalnymi podczas konkursu karaoke. Rozegrały turniej gier online na platformie FunEnglish, w którym zwyciężyła Nadia Knefel, drugie miejsce zajęła Miriam Witiw, a trzecie ex aequo zajęli Igor Knefel i Mikołaj Matysiak. W drugim tygodniu ferii uczniowie szkół podstawowych wzięli udział w konkursie: ,,Z ekonomią na Ty”. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu oryginalnej reklamy wybranego produktu z wyeksponowaniem promocyjnej ceny. Każdy uczestnik otrzymał nagrodę.

W dziale dla dzieci przez całe ferie odbywały się zajęcia z origami. Uczestnicy warsztatów składali tulipany, rybki i żurawie. W kąciku malucha odbywały się również głośne czytania utworów Juliana Tuwima. Największym zainteresowaniem cieszyła się ,,Lokomotywa”. Utwór wprowadzał w klimat pogadanki podróżniczej. Dzieci dzieliły się swoimi wrażeniami związanymi z podróżowaniem pociągiem i wykazywały się wiedzą na temat rodzajów pociągów. 8 lutego 4 i 5- latkowie z Miejskiego Przedszkola z Oddziałem Małego Dziecka w Twardogórze przybyli do biblioteki pod opieką pań pedagog: Doroty Jankowskiej, Lidii Karkoszki, Barbary Solarz i Bożeny Zimy- Maszyny, na zajęcia, których tematem przewodnim było czytanie wiersza Juliana Tuwima ,,Lokomotywa” oraz edukacja ekonomiczna. Uczestnicy świetnie się bawili podczas zabaw ruchowych z klanzy oraz składania puzzli z cytatami. Odbyli także radosną podróż po bibliotece papierowym pociągiem, w rytm piosenki ,,Jedzie pociąg z daleka”. Wszyscy podróżujący przenieśli się za pomocą wyobraźni na trasę Twardogóra Sycowska – Warszawa Centralna i Twardogóra Sycowska- Wrocław Główny. W ten sposób dzieci poznawały stacje, jakie występują między danymi miejscowościami.

Galeria

Zapraszamy do zapoznania się z regulaminem.

Organizatorem konkursu recytatorskiego

poświęconego twórczości Juliana Tuwima

jest Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy

w Twardogórze.

Biblioteka zaprasza wszystkie przedszkola i szkoły podstawowe do udziału w konkursie.

Wiosenna edycja konkursu recytatorskiego adresowana jest do przedszkolaków oraz uczniów klas I-IV i odbędzie się 17 kwietnia br. (środa) w siedzibie biblioteki przy ul. Wielkopolskiej 11. Rozpoczęcie o godz. 14.00.

ZAŁOŻENIA REGULAMINOWE

1. Rok 2013 to rok Juliana Tuwima, przypada w nim 60-ta rocznica śmierci poety.

2. Celem kwietniowego, jubileuszowego konkursu jest przybliżanie i popularyzacja poezji Juliana Tuwima.

3. Uczestnikami konkursu są uczniowie przedszkoli i klas I-IV szkół podstawowych.

4. O doborze repertuaru (spośród utworów Juliana Tuwima) decydują recytatorzy i ich opiekunowie.

5. W czasie konkursu dzieci zostaną podzielone na trzy grupy wiekowe:

• I grupa – dzieci przedszkolne,

• II grupa – dzieci z klas I-II,

• III grupa – dzieci z klas III-IV.

6. Warunkiem uczestnictwa w konkursie przedszkolaków i uczniów klas I-II SP jest przygotowanie recytacjijednego utworu – może to być poezja lub fragment prozy.

7. Warunkiem uczestnictwa w konkursie dzieci

z klas III-IV SP jest przygotowanie recytacji dwóch utworów – poezji (Juliana Tuwima) i fragmentu prozy (dowolnego autora) – dziecko na konkursie recytuje jeden wybrany utwór, w razie wątpliwości komisja prosi o recytację drugiego utworu.

8. Do konkursu powinny być zgłoszone dzieci wyłonione w drodze eliminacji przedszkolnych i szkolnych.

9. Listy uczestników prosimy dostarczyć na adres biblioteki do 12 kwietnia br.

Zgłoszenie powinno zawierać następujące informacje:

• imię i nazwisko dziecka,

• wiek w przypadku przedszkolaka, klasa w przypadku ucznia szkoły podstawowej,

• imię i nazwisko autora oraz tytuł utworu,

(w przypadku uczniów klas III-IV pierwszy podany na liście utwór będzie traktowany jako wybrany do recytacji na XXII Gminnym Konkursie Recytatorskim),

• imię i nazwisko nauczyciela, opiekuna przygotowującego recytatora.

Regulamin konkursu plastycznego „BARANEK WIELKANOCNY”

ZAŁOŻENIA REGULAMINOWE:

5 lutego we wtorek rozpoczął się bezpłatny kurs języka angielskiego FunEnglish w Bibliotece Publicznej w Goszczu. Kurs przeznaczony jestdla dzieci w wieku od 6 do 12 lat.

Na pierwszych zajęciach uczniowie uczestniczyli w nietypowej, składającej się z czterech modułów, lekcji języka obcego, której tematem przewodnim był alfabet. Obejrzeli krótkometrażowy film edukacyjny, utrwalali tzw. ”trudne słówka”, które się w nim pojawiły, a także ćwiczyli słownictwo za pomocą gier, piosenek, układanek językowych i barwnych materiałów fotograficznych. Była to przyjemna nauka i dobra zabawa.

W piątek 25 stycznia Bibliotekę Publiczną w Grabownie Wielkim odwiedziły 5-6 latki z tutejszej szkoły wraz z wychowawczynią Marzanną Chrzanowską-Dryzd.

Najmłodsi czytelnicy
pokazali się w cudownie kolorowych przebraniach karnawałowych..Były księżniczki, Czerwony Kapturek, Spidermen, Zorro i wiele innych bajkowych postaci.

„Jak razem bawiliśmy się” to tytuł fotograficznej wystawy pograntowej, którą oglądać będzie można do 20 lutego w Bibliotece Publicznej w Grabownie Wielkim.

W ramach grantu „Kulturalna i sportowa integracja międzypokoleniowa” w Grabownie Wielkim odbyło się spotkanie z poetą księdzem Leonardem Wilczyńskim z Cieszkowa, którego uczestnikami byli uczniowie tutejszej szkoły wraz z wychowawczynią Iwoną Rządkowską oraz
członkinie zespołu Grabowianie.

Na plenerze malarskim „Bliskie pejzaże” w Goszczu Grabowno Wielkie reprezentowali Agata Różańska, Hubert Masłowski oraz Damian Tomczuk. Ich prace oglądać można było potem na wystawie poplenerowej w bibliotece .
Spacer z kijkami do nordic walking połączony z praktycznym kursem poprawnego chodzenia zachęcił do uczestnictwa panie 50+.
W październiku w bibliotece odbyło się spotkanie pod hasłem „Muzyka łączy pokolenia”. Młodzież szkolna wraz z nauczycielką muzyki Małgorzatą Nogą oraz członkinie chóru „Grabowianie” wraz z opiekunem Robertem Orlikowskim, dzielili się swoimi muzycznymi gustami, słuchali muzyki i śpiewali
ulubione utwory.

Celem wszystkich spotkań, które odbyły się w ramach grantu, była integracja międzypokoleniowa, odkrywanie talentów oraz rozbudzanie nowych zainteresowań, a także chęć twórczego i ciekawego spędzenia wolnego czasu, a wystawa jest ilustracją tego, jak wszystko wspaniale się udało.

22 i 23 stycznia br. w świetlicy wielofunkcyjnej w Moszycach odbył się V Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Twardogóra.

W zorganizowanym przez Gminny Ośrodek Sportu i Rekreacji w Twardogórze przeglądzie wzięło udział 89 podmiotów wykonawczych (solistów, zespołów wokalnych, wokalno-instrumentalnych i chórów).

W kategorii wiekowej powyżej lat 16-stu zespól Grabowianie, którego opiekunem jest Robert Orlikowski z GOSiR w Twardogórze otrzymał pierwszą nagrodę.

Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursach literackich.

Szczegóły konkursów pod linkami:

http://www.wbp.wroc.pl/index.php?option=com_content&task=view&id=4132&Itemid=822

http://www.wbp.wroc.pl/index.php?option=com_content&task=view&id=4133&Itemid=822

W piątek 25 stycznia na zajęcia warsztatowe na temat bezpieczeństwa w sieci przyszła do Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy w Twardogórze klasa szósta ze SP nr 1wraz z wychowawczynią Martą Kozioł-Skrzypczak.

Cyberprzemoc to coś, co dużymi krokami wkracza nie tylko w życie dorosłych, ale też coraz młodszych osób, które aktywnie korzystają z dobrodziejstw internetu i możliwości jakie daje telefon komórkowy.

Szóstoklasiści podczas zajęć nie tylko obejrzeli film o nastoletniej Dominice, której kolega z klasy nakręcił film, gdy przebierała się w szatni przed lekcją wychowania fizycznego, a następnie rozpowszechnił go przez telefon i w sieci, ale także pracowali w grupach, zastanawiając się nad tym co spotkało w sieci bohaterów krótkich scenek rodzajowych. Młodzi ludzie wspólnie z bibliotekarką wypracowali też alfabet podstawowych zachowań, które pozwolą im na bezpieczne użytkowanie nowych mediów.

Na zakończenie spotkania wspólnie obejrzeliśmy pozytywne wypowiedzi znanych osób m.in. Krzysztofa Hołowczyca, Jana Meli, Patrycji Kazadi na temat internetu. Młodzi ludzie wypełnili też ankietę ewaluacyjną zajęć „Stop cyberprzemocy”, która podobnie jak cały scenariusz zajęć została przygotowana przez Fundację Orange dla Bibliotek.

Galeria