Przypominamy, że Biblioteka Publiczna w Twardogórze nawiązała współpracę z MEGAWIEDZĄ, firmą, dzięki której można bezpłatnie uczyć się matematyki w bibliotece. Wystarczy tylko wejść na platformę edukacyjną www.megamatma.pl i szlifować swoje umiejętności. Serdecznie zapraszamy dzieci, młodzież, dorosłych, uczniów, studentów i nauczycieli.

W 2014 roku Stowarzyszenie „Partnerstwo dla Doliny Baryczy” przystąpiło do koordynacji projektu „Edukacja dla Doliny Baryczy”. Projekt ten ma służyć opracowaniu programu edukacji regionalnej i przyrodniczej na obszarach zależnych od rybactwa, dzięki któremu możliwe będzie odkrywanie i poznawanie walorów regionu.

Efektem projektu ma być zgromadzenie wiedzy, wykorzystanie infrastruktury edukacyjnej i turystycznej, zbudowanie narzędzi i form edukacyjnych, które wspierać będą wysiłki wielu podmiotów w tym, w szczególności nauczycieli, edukatorów, rodziców, seniorów, turystów w zgłębieniu i zachowaniu specyfiki Doliny Baryczy. Bezpośrednimi uczestnikami i odbiorcami programu są ośrodki szkolne wszystkich szczebli: przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły średnie, ośrodki specjalne, organizacje seniorów oraz ośrodki pozaszkolne istniejące i zakładane. Natomiast partnerami programu są samorządy gminne i powiatowe z obszaru Doliny Baryczy (gminy: Cieszków, Krośnice, Milicz, Odolanów, Przygodzice, Sośnie, Twardogóra, Żmigród i powiat milicki), Dolnośląski Kurator Oświaty, Regionalna Dyrekcja Ochrony Środowiska we Wrocławiu, Dolnośląski Zespół Parków Krajobrazowych, Uniwersytet Wrocławski/ Stacja Ornitologiczna, Samorząd Województwa Dolnośląskiego „Edukacja dla Doliny Baryczy” to pierwszy tego typu program w Polsce prowadzony w skali całego regionu. Ma on być. Program, który realizowany w latach 2014-2020, promowany będzie za pomocą społecznościowego portalu edukacyjnego www.edukacja.barycz.pl. Do programu przystąpiło wiele szkół i ośrodków pozaszkolnych z terenu Doliny Baryczy, wśród ośrodków znalazła się też Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy w Twardogórze. Z jednej strony szkoda, że jesteśmy jedyną biblioteką w programie, jednak ma to także swoje dobre strony. Po pierwsze daje możliwość wypracowania swoich autorskich rozwiązań w dziedzinie edukacji regionalnej, przez co możemy stać się biblioteką wzorcową w tej dziedzinie, a po drugie możliwe, że mimo wszystko zachęcimy inne biblioteki do przystąpienia do programu. W pierwszej fazie programu chcemy oprzeć się na typowych dla biblioteki środkach jakimi jest księgozbiór regionalny (przewodniki po regionie, miejscowe baśnie i legendy). Ponadto zawsze dla działalności twardogórskiej placówki charakterystyczne było organizowanie wystaw, konkursów i quizów z Doliną Baryczy w tle. Także te działania będziemy kontynuować. Postaramy się również o środki zewnętrzne na działania związane z promowaniem i poznawaniem Doliny Baryczy. Wraz z rozwojem projektu dla jego uczestników otworzy się furtka z możliwością pozyskiwania środków (podgrantów) w obrębie projektu, z czego też skorzystamy. Duże projekty mają to do siebie, że dają poszczególnym ich uczestnikom możliwość doposażenia. Biblioteka w ramach programu otrzyma sprzęt multimedialny, a także materiały edukacyjne. Jesteśmy już po wyjazdach studyjnych do ośrodków edukacyjnych w Polsce i Niemczech oraz po konferencji inaugurującej działalność programu „Edukacja dla Doliny Baryczy”, która odbyła się 21 października w milickim Kreatywnym Ośrodku Multifunkcyjnym (budynki byłej fabryki bombek), teraz przed wszystkimi jego uczestnikami okres wytężonej pracy. Pracy bardzo ważnej, bo czyż w dzisiejszych czasach nie jest najważniejsze, aby młodzi ludzie poznali bogactwa, które są w zasięgu ich rąk, wiedzieli jak z nich rozsądnie korzystać, a w przyszłości zdobyli interesujący dla nich i przydatny dla regionu zawód, i dzięki temu mogli tutaj pozostać?

Galeria:

W piątek 31 października na lekcję biblioteczną „O książce i bibliotece” przyszła do Biblioteki Publicznej w Twardogórze grupa dzieci ze SP nr 3 w Twardogórze wraz z wychowawczyniami Aleksandrą Potyrałą i Agatą Nikolin-Mrowicką.

Bibliotekarka przeczytała uczestnikom spotkania fragment książki Sempe i Gościnnego „Rekreacje Mikołajka” p.t. „Drukujemy gazetę”. Tekst był podstawą do rozmowy o tym jak powstaje książka i jaka jest jej budowa. Z pomocą dużego brystolu, chmurek i słoneczka z promykami wyjaśniliśmy sobie różnicę między biblioteką i księgarnią. Potem dzieci zostały  zapoznane z podziałem literatury na popularno-naukową i piękną oraz układem książek na bibliotecznych półkach. Zajęcia wymagające wysiłku umysłowego były przeplatane zabawami ruchowymi z małej motoryki i z wykorzystaniem chusty klanzowej.
Na pożegnanie uczniowie otrzymali gadżety kampanii Cała Polska Czyta Dzieciom i drobne upominki.

Galeria

Wymiana doświadczeń twardogórskich bibliotekarek z bibliotekarkami z Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Cypriana Kamila Norwida w Świdnicy. 🙂

W pochmurny czwartkowy poranek 23 października zawitały na zajęcia do Biblioteki Publicznej w Twardogórze uśmiechnięte przedszkolaki z Miejskiego Przedszkola wraz z wychowawczynią Beatą Baran.

W czasie prawie półtoragodzinnych zajęć dzieci przede wszystkim dowiedziały się jakie to „skarby” mieszkają w bibliotece. Bibliotekarka przeczytała pięciolatkom dwa opowiadania”Kamyczek w bibliotece „ Johanne Mercier i „Franklin i książka z biblioteki” Paulette Bourgeois. Krótkie opowieści o pierwszej wizycie w bibliotece i konieczności szacunku dla książek stały się podstawą do rozmów z dziećmi i przekazania im podstawowych wiadomości na te tematy. Dzieci uczestniczyły także w zabawach ruchowych z chustą klanzową i rozwijających małą motorykę. Potem dzieci zabrały się za kolorowanie rysunków przedstawiających bibliotekę. Na pożegnanie cała grupa otrzymała gadżety kampanii Cała Polska Czyta Dzieciom oraz broszury dla rodziców zachęcające do codziennego czytania milusińskim.

Galeria:

W piątek 10 października odbył się w Bibliotece Publicznej w Twardogórze pierwszy po wakacyjnej przerwie wykład Koła Astronomicznego pod dość przewrotnym tytułem „Po co ludzkości astronomia”.  Pogadankę dla gimnazjalistów pod opieką pań Zofii Jelonek i Ludmiły Szymanek poprowadził tradycyjnie astroamator Henryk Krygiel.Pan Henryk w przekrojowy sposób przedstawił młodzieży historię zainteresowania ludzkości nieboskłonem i rozwój narzędzi astronomicznych. Co ciekawe planety Układu Słonecznego i gwiazdozbiory zodiakalne zauważyli i obserwowali już starożytni około 3,5 tys. lat p. n. e. Od 1609 roku, kiedy to Galileusza skonstruował lunetę, datuje się gwałtowny rozwój narzędzi służących do obserwowania nieba. W połowie XX wieku obserwacje astronomiczne przeniosły się w przestrzeń kosmiczną . Ciekawość jest naturalną cechą ludzką. Odpowiedzi, które uzyskał człowiek współczesny, badający przestrzeń kosmiczną na pewno zachwyciłyby starożytnych, natomiast w nas wzbudziły one tylko kolejną falę ciekawości i nową masę pytań… Na koniec wykładu nie zabrakło wiadomości ze stacji bolidowej pana Henryka i filmu o ciekawych zjawiskach, które będzie można zaobserwować na październikowym niebie. Kolejnego wykładu astronomicznego p.t. „Instrumenty do obserwacji nieba” będzie można wysłuchać w bibliotece14 listopada o godz. 16.00.

Galeria:

W czwartek 9 października w Bibliotece Publicznej w Twardogórze odbyło się trzecie spotkanie z bajkami z Doliny Baryczy, w którym wzięła udział klasa III a ze SP nr 2 wraz z wychowawczynią Ewą Łysek.Dla trzecioklasistów nie był to debiut w nabywaniu wiedzy o Dolinie Baryczy, ponieważ klasa podróżowała już do Stacji Ornitologicznej Uniwersytetu Wrocławskiego w Rudzie Milickiej. O wiadomościach tam nabytych dzieci chętnie opowiadały. W bibliotece uczniowie SP nr 2 przenieśli się w bajkowy świat ośmiu gmin Doliny Baryczy – Milicza, Przygodzic, Odolanowa, Krośnic, Cieszkowa, Żmigrodu, Sośni i Twardogóry, któremu patronują: karp Miluś, bocian Przygodek, bóbr Odolan, kozioróg dębosz Krośnik, nietoperz Cieszek, żmija Gródka, żaba Sośnia i duszek Grabek. Bibliotekarka czytała dzieciom bajki „Urodziny Karpia Milusia” i „Niesforny Grabek”, które były podstawą ćwiczeń na zrozumienie tekstu. Dzieci miały również czas na zabawy ruchowe z chustą klanzową i poczynienie przygotowań do przedstawienia 8 bajek opowiadających o gminach z Doliny Baryczy (Czerwony kogut o Cieszkowie, Kraina róż o Krośnicach, Rycerskie słowo o Miliczu, Rycerz Odolan o Odolanowie, Niebezpieczna przygoda o Przygodzicach, Dobra i Mocny o Sośniach, Twarda Góra o Twardogórze oraz Smocza Góra o Żmigrodzie autorstwa twardogórzanki Bożeny Hołubki z ilustracjami Roberta Wolfa). Na bibliotecznej scenie zobaczyliśmy bajkę Twarda Góra w wykonaniu młodych aktorów. Dalsze przedstawienia dzieci obejrzały już w swojej klasie. Na pożegnanie trzecioklasiści otrzymali gadżety kampanii Cała Polska Czyta Dzieciom.

Galeria:

Już dziś prezentujemy kolejne wydanie Naszej Cooltury. E-gazeta dostępna pod linkiem http://redakcja.mam.media.pl/paper/preview/nasza-gazeta/14/10/16/

Na bajkowym odkrywaniu Doliny Baryczy gościła, w środę 8 października w Bibliotece Publicznej w Twardogórze, klasa druga ze SP nr 2 w Twardogórze wraz z wychowawczynią Barbarą Gąbką. Drugoklasiści wysłuchali głośnego czytania bajki „Królewna Skorynia”, aby dowiedzieć się dlaczego Gmina Twardogóra leży w Dolinie Baryczy, a także opowieści o „Urodzinach karpia Milusia”, która przedstawia bajkowe postaci patronujące gminom z Doliny Baryczy i bajki „Niesforny Grabek” o duszku z gminy Twardogóra. Na podstawie dwóch ostatnich bajek drugoklasiści wykonali ćwiczenia sprawdzające ich rozumienie tekstu. Autorką wszystkich czytanych na zajęciach bajek jest mieszkająca w Twardogórze nauczycielka Bożenka Hołubka, a ilustracje do nich stworzył także twardogórzanin Robert Wolf. Po ćwiczeniach fizycznych z chustą klanzową dzieci przystąpiły do realizacji najtrudniejszego zadania. Podzielone na 8 grup otrzymały teksty bajek o gminach Doliny Baryczy, których inscenizację miały przygotować. Po długich i często burzliwych przygotowaniach wszystkie grupy zaprezentowały się na scenie. Największe uznanie wśród publiczności znalazło przedstawienie „Kraina róż” o Krośnicach, drugie miejsce zajęła „Niebezpieczna przygoda” z Przygodzic, a trzecie „Czerwony kogut” opowiadający historię pochodzenia herbu Cieszkowa. Najlepsi młodzi aktorzy otrzymali drobne upominki, a cała klasa gadżety kampanii Cala Polska Czyta Dzieciom.

Galeria:

We wtorek 7 października na zajęcia literackie, w ramach pilotażu projektu „Edukacja dla Doliny Baryczy”, przyszły do Biblioteki w Twardogórze dzieci z klasy III b ze SP nr 2 wraz z wychowawczynią Danutą Deberą. W ramach zajęć odbyło się kilka premier i to nie tylko literackich, ale także teatralnych…

Bibliotekarka czytała dzieciom bajkę pt „Urodziny Karpia Milusia”, której autorką jest twardogórzanka Bożena Hołubka, a ilustratorem Robert Wolf. Bohaterami tego utworu są bajkowe postacie, które patronują gminom leżącym na terenie Doliny Baryczy. Dzieci wysłuchały także bajki „Niesforny Grabek” z tomiku „Legendy i opowiastki ziemi twardogórskiej”  także autorstwa duetu Hołubka/Wolf. Na podstawie obu bajek trzecioklasiści wykonywali ćwiczenia związane z rozumieniem tekstu. Aby urozmaicić uczniom pobyt w bibliotece, bibliotekarka zaproponowała zabawy ruchowe z chustą klanzową. Jednak najtrudniejsze zadanie czekało uczniów na koniec. Podzieleni na grupy, przystąpili do przygotowywania siedmiu bajkowych przedstawień i kolorowania bajkowych ilustracji. Przygotowania do przedstawień były długie i żmudne. W końcu nastąpiły premiery: na prawdziwej scenie, z widownią i z „profesjonalną”  kurtyną obsługiwaną przez 2 osoby… Najbardziej spodobała się inscenizacja „Smoczej góry” (bajka o Żmigrodzie) przygotowana przez grupę pierwszą, a drugie miejsce ex-aequo zajęły grupa trzecia za „Rycerskie słowo” (bajka o Miliczu) i grupa szósta za „Czerwonego koguta” (bajka o Cieszkowie). Najlepsi młodzi aktorzy otrzymali drobne upominki, a cała klasa gadżety kampanii Cała Polska Czyta Dzieciom.

Galeria: