Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy
im. Władysława Stanisława Reymonta
w Twardogórze

Rzeczywistość jest z tej samej przędzy co i marzenia.

Prezentujemy marcowe wydanie Naszej Cooltury, a w nim m.in.: cała prawda o miłości i leczniczym działaniu pokrzywy. E-gazeta dostępna pod linkiem http://redakcja.mam.media.pl/paper/preview/nasza-gazeta/14/3/10/

img_3-83,,Każdy problem można rozwiązać” – pod takim hasłem dnia 7 marca br. w Bibliotece Publicznej Miasta i Gminy w Twardogórze ,w Filii w Grabownie Wielkim odbyło się spotkanie z pedagogiem panią Iwoną Podlasińską z Wrocławia. Uczestnikami spotkania była młodzież z tutejszej Szkoły Podstawowej, uczniowie kl.IV-VI z opiekunami, Bożeną Boruszkowską-Chołą , Zofią Kulik i Grażyną Sanią.Po zapoznaniu i przywitaniu gościa, i rozdaniu kartek z pytaniami do bingo, rozpoczęła się gra. Kolejne polecenie to dyskusja o problemie: jak go  możliwie szybko zauważyć, próby rozwiązania. Pani Iwona przeczytała fragment opowiadania Anny Onichimowskiej „Dziesięć stron świata”, gdzie poznajemy 4-osobową japońską  rodzinę z wielkim  problemem. Po wysłuchaniu opowiadania rozpoczęła się burzliwa dyskusja o tym, jak można tej rodzinie pomóc, czy są jakiekolwiek szanse aby mogli stać się szczęśliwą rodziną tak jak kiedyś. Jedna z osób jest chora na Hikikomori,to termin określający chorobę cywilizacyjną występującą coraz liczniej w Japonii,określa również osoby, których choroba ta dotyczy. Hikikomori polega na skrajnym wycofaniu się z życia społecznego i ograniczeniu kontaktów z innymi ludźmi,wystarczy przecież kliknąć i na ekranie widzimy twarz osoby z którą chcemy porozmawiać oraz słyszymy jej głos. Ilość czasu spędzonego przed komputerem przez nastolatków ciągle narasta i stanowi problem,powodując izolację z otoczeniem,która może trwać bardzo długo. Po spotkaniu młodzież uwierzyła, że  każdy problem można rozwiązać  tylko… trzeba go dostrzec i się z nim zmierzyć. Dziękujemy za takie życiowe spotkania, które nas młodych czynią Mądrzejszymi.

Galeria:

W kwietniu odbędzie się III Gminny Konkurs Recytatorski dla przedszkolaków (3 kwiecień) i XXIII Gminny Konkurs Recytatorski dla uczniów klas I-IV szkół podstawowych ( 9 kwiecień).

Prosimy o zapoznanie się z regulaminami konkursu i serdecznie zachęcamy do udziału. 🙂

Galeria:

W kwietniu odbędzie się III Gminny Konkurs Recytatorski dla przedszkolaków (3 kwiecień) i XXIII Gminny Konkurs Recytatorski dla uczniów klas I-IV szkół podstawowych ( 9 kwiecień).

Prosimy o zapoznanie się z regulaminami konkursu i serdecznie zachęcamy do udziału. 🙂

Galeria:


Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie

„ŚWIĄTECZNA OZDOBA OKNA – WITRAŻ, WIANEK”.

Prosimy o zapoznanie się z regulaminem 🙂

UWAGA KONKURS!
Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy  w Twardogórze
ogłasza konkurs plastyczny
,,ARCHITEKTURA HISZPANII”.
Serdecznie zapraszamy do udziału i do zapoznania się z regulaminem 🙂

img_6-35Na środowe spotkanie pod hasłem „Buty”, przygotowane w formie małego projektu, przyszły do twardogórskiej Biblioteki Publicznej dzieci z Miejskiego Przedszkola pod opieką pań Elżbiety Bajcar-Szierok i Ewy Suchomskiej. Zabawę rozpoczęliśmy od odrysowania stóp dzieci w butach i bez na specjalnie do tego przygotowanych, sklejonych arkuszach brystolu. Aby dzieci nieco ochłonęły po tych absorbujących zabiegach, bibliotekarka przeczytała im fragment książki Marii Krüger „To my! Dwa kapciuszki!”. „Zbadane naukowo” w książce życie kapciuszków Gosi zainspirowało nas do naukowego zajęcia się naszymi odrysowanymi stopami. Okazało się, że stopa w bucie, szczególnie w kozaczku, jest sporo większa od stopy w skarpetce, a dzieci młodsze mają stopy mniejsze od starszych. Potem wszyscy zabrali się z ochotą do kolorowania swoich odbitek w kolory i wzory butów i skarpet. Następnie rozpoczęliśmy poszukiwania butów poukrywanych w bibliotece. Wspólnymi siłami przynieśliśmy je do działu dla dzieci. Najmłodsi chwalili się jakie buty zebrali, na jaką porę roku są one odpowiednie i dla kogo, a potem z ochotą je przymierzali. Rozmawialiśmy także o budowie butów i szewcu, a więc osobie, która reperuje buty. Bibliotekarka przeczytała najmłodszym baśń „Dratewka”, o dobrym i dzielnym szewcu, który lubił wszystkim pomagać. Baśń stała się przyczynkiem do dyskusji o konieczności zachowania porządku wśród swoich rzeczy, a szczególnie wśród tych, które lubią być w parach, a więc butach, skarpetkach i rękawiczkach. Na zakończenie spotkania dzieci otrzymały zakładki kampanii Cala Polska Czyta Dzieciom.

Galeria:

img_1-95W środę 26 lutego w bibliotece w Goszczu zebrała się grupa dorosłych czytelników z Bibliotecznego Klubu Seniora aby wspólnie wspominać tradycję dawnych ZAPUSTÓW czyli polską nazwę Karnawału.

Spośród wielu tradycji zapustowych najbardziej znane to  tłusty czwartek i ostatki.Dzisiejsze ostatki, nazywano dawniej również mięsopustami lub szalonymi dniami, ponieważ hucznie żegnano karnawał w karczmach i chałupach. Czas ten zaczynał się od tłustego czwartku i trwał do wtorku przed Środą Popielcową. Najbardziej intensywnie bawiono się w ciągu ostatnich dni karnawału, od niedzieli do wtorku, do północy. Okres ten szczególnie obfitował w dziś już zapomniane, a dawniej popularne obrzędy i zwyczaje. Jednym z nich był taniec „na len i konopie”. Gospodynie zbierały się w jednym z domów i tańczyły skacząc w górę. Im wyższy był podskok, tym wyższe miały urosnąć konopie i len. Taniec ten mógł przypominać sabaty czarownic, bo kręcące się w tańcu kobiety, wymachiwały kociubami do rozgarniania węgli w piecu, gromko przy tym pohukując. W niektórych rejonach w tańcach uczestniczyli mężczyźni, którzy z kolei skakali „na proso i owies”. Uczestnicy spotkania w bibliotece kultywując tradycję, stworzyli mini teatr zakładając maski karnawałowe. Następnie z podziałem na role wspólnie odtworzyli przedstawienie pod nazwą ”Jest w zapusty zwyczaj taki…” Wśród aktorów w maskach był: Turoń, Koza, Niedźwiedź, Bocian, Gospodyni, Anioły, Herod i Kolędnicy. Wszyscy świetnie się bawili przy odtwarzaniu poszczególnych ról i piosenek na melodie ogólnie znane z kolędowania czy przyśpiewek weselnych. Na zakończenie jak obyczaj każe kolędnicy otrzymali „zapłatę” w formie poczęstunku jak dawniej bywało. Na stole znalazły się pączki, chrusty, rogaliki i oczywiście śledzie na różne sposoby przyniesione przez uczestników spotkania.

Galeria:

Zapisy do Dyskusyjnego Klubu Książki trwają.
Miłe towarzystwo, dobra książka i pyszna kawa na wyciągnięcie ręki.
Serdecznie zapraszamy 🙂

img_7-32W głośnym czytaniu i pogadance o bezpieczeństwie w sieci uczestniczyła 20 lutego, w Bibliotece Publicznej w Twardogórze, grupa mieszana pięcio- i sześciolatków z Miejskiego Przedszkola pod opieką wychowawczyń Anny Karkoszki i Moniki Łabudy.

Spotkanie zrealizowane w formie małego projektu odbywało się pod hasem „Psy”. Najmłodsi wysłuchali opowiadania Przemysława Wechterowicza „Anastazy”, o dość długim, nawet jak na jamnika, psie, ale za to bardzo przyjaźnie nastawionym do świata. Dzieci świetnie zrozumiały tekst, na co wskazywały poprawne odpowiedzi na zadawane przez bibliotekarkę pytania. W ramach zajęć ruchowych: gimnastykowaliśmy się z pluszakiem, tańczyliśmy na siedząco, a także poszukiwaliśmy psiego domku, czyli budy, w bibliotece. Potem dzieci wspólnie pokolorowały długiego na dwa brystole Anastazego. Był także czas na rozmowy o lekarzu zajmującym się zwierzętami, a więc weterynarzu, a także miejscu bardzo dla zwierząt smutnym, czyli schronisku. Dzieci wysłuchały też opowiadania Elżbiety Zubrzyckiej „Czy mogę pogłaskać psa?”, dotyczącego bezpieczeństwa dzieci w obecności zwierząt. Na koniec spotkania porozmawialiśmy sobie o komputerach i internecie i dzieci obejrzały bajkę edukacyjną pt „Papla” polecaną przez Fundację Orange dla Bibliotek, a mającą na celu uwrażliwienie dzieci na niebezpieczeństwa płynące z internetu. Dzieci otrzymały również informację jak zapisać się do biblioteki i dlaczego należy szanować książki. Na pożegnanie z biblioteką maluchy otrzymały zakładki Kampanii „Cała Polska Czyta Dzieciom” i baloniki w kształcie serduszek.

Galeria:

keyboard_arrow_up